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Autor*innen: hpsmedia   |   Zeitschrift: Pädagogik der Gesundheitsberufe   |   Jahrgang: 11   |   Heft: 3   |   Seiten: 128 bis 129   |   Erscheinung: 23.07.2025   |   DOI: 10.3936/docid560626

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Abstract

UMIT TIROL gewinnt internationalen Lehrepreis für digitale Hochschullehre

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