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Professionelles Pflegehandeln im Alltag

Christine Dörge – Professionelles Pflegehandeln im Alltag – 6-2009
18.64 €

Die empirische Analyse von Kompetenzen – Methoden für die berufliche Praxis

Thomas Evers – Die empirische Analyse von Kompetenzen – Methoden für die berufliche Praxis – 6-2009
18.64 €

Identifizierung von Hindernissen, die die Implementierung von Forschungswissen in die Pflegepraxis hemmen

Barbara Schubert, Michaela Wrobel – Identifizierung von Hindernissen, die die Implementierung von Forschungswissen in die Pflegepraxis hemmen – 6-2009
18.64 €

Politische Handlungsfähigkeit – eine relevante und aktuelle Betrachtung im Kontext von Pflegeausbildung Teil 2

Norbert Gores, Sabine Ruppert-Fürstos – Politische Handlungsfähigkeit – eine relevante und aktuelle Betrachtung im Kontext von Pflegeausbildung Teil 2 – 6-2009
18.64 €

Pflege im Nationalsozialismus: aus gemeinsamer Geschichte lernen. Historisch-Biographische Methode im pflegepädagogischen Kontext

Michael Bossle, Irene Leitner – Pflege im Nationalsozialismus: aus gemeinsamer Geschichte lernen. Historisch-Biographische Methode im pflegepädagogischen Kontext – 6-2009
18.64 €

6-2009

Gesamtausgabe Pflegewissenschaft, hpsmedia GmbH – 6-2009 – 6-2009
33.64 €

Lernortkooperation am Beispiel der Kooperationstage Schule und Praxis im Rahmen des Lernbereichs Training und Transfer (LTT) im Kanton Aargau

Rebekka Hansmann, Volkmar Blaha, Rocco Umbescheidt – Lernortkooperation am Beispiel der Kooperationstage Schule und Praxis im Rahmen des Lernbereichs Training und Transfer (LTT) im Kanton Aargau – 6-2009
18.64 €

Förderung der Selbstlernkompetenz per Blended Learning in der Ausbildung zur Gesundheitsund (Kinder-) Krankenpflege. Ein Erfahrungsbericht der Karl Borromäus Schule für Gesundheitsberufe gGmbH Bonn

Barbara Overesch, Christoph Weitensteiner – Förderung der Selbstlernkompetenz per Blended Learning in der Ausbildung zur Gesundheitsund (Kinder-) Krankenpflege. Ein Erfahrungsbericht der Karl Borromäus Schule für Gesundheitsberufe gGmbH Bonn – 7-2009
18.64 €

Die Evaluation im Problem-Based Learning – eine Herausforderung für Tutorinnen und Tutoren

Elisabeth Jenni-Zulliger, Claudia Schlegel – Die Evaluation im Problem-Based Learning – eine Herausforderung für Tutorinnen und Tutoren – 7-2009
18.64 €

Kooperationsprobleme als Lernchance

Jochen Schmerfeld – Kooperationsprobleme als Lernchance – 7-2009
18.64 €

Politische Handlungsfähigkeit – eine relevante und aktuelle Betrachtung im Kontext von Pflegeausbildung. Teil 3

Norbert Gores, Sabine Ruppert-Fürstos – Politische Handlungsfähigkeit – eine relevante und aktuelle Betrachtung im Kontext von Pflegeausbildung. Teil 3 – 7-2009
18.64 €

Methodenübergreifende Triangulation – Sein oder Schein. Eine Diskussion problematischer Aspekte der Kombination qualitativer und quantitativer Forschungsansätze auf der Basis publizierter Forschungsarbeiten

Hanna Mayer – Methodenübergreifende Triangulation – Sein oder Schein. Eine Diskussion problematischer Aspekte der Kombination qualitativer und quantitativer Forschungsansätze auf der Basis publizierter Forschungsarbeiten – 7-2009
18.64 €

7-2009

Gesamtausgabe Pflegewissenschaft, hpsmedia GmbH – 7-2009 – 7-2009
33.64 €

Anforderungen an die Schulung ehrenamtlicher Helfer im Bereich der Angehörigenpflege. Die Sicht der Experten

André Fringer, Wilfried Schnepp – Anforderungen an die Schulung ehrenamtlicher Helfer im Bereich der Angehörigenpflege. Die Sicht der Experten – 7-2009
18.64 €

Patientenzufriedenheit in der ambulanten Pflege (ZAP): Entwicklung, Pilottestung und Anwendungs-möglichkeit eines Fragebogens

Katja Meixner, Antje Dudeck, Manuela Glattacker, Johanna Feuchtinger, Ute Berghaus, Markus Kampling, Wilfried H. Jäckel – Patientenzufriedenheit in der ambulanten Pflege (ZAP): Entwicklung, Pilottestung und Anwendungs-möglichkeit eines Fragebogens – 9-2009
18.64 €

Lernfeldorientierte Gestaltung von Lehr-/Lernprozessen in der (Alten-)Pflegeausbildung – Ergebnisse aus zwei Befragungen von Lehrkräften und Auszubildenden

Martina Hörmann, Bianca Lenz – Lernfeldorientierte Gestaltung von Lehr-/Lernprozessen in der (Alten-)Pflegeausbildung – Ergebnisse aus zwei Befragungen von Lehrkräften und Auszubildenden – 9-2009
18.64 €

Pflegedidaktik im Widerspruch

Karl-Heinz Sahmel – Pflegedidaktik im Widerspruch – 9-2009
18.64 €

Ein Lernbegleitbuch zur Sicherung der praktischen Pflegeausbildung – Entwicklung, Gestalt, Inhalte, fachdidaktische Ausrichtung

Martin Gieseke – Ein Lernbegleitbuch zur Sicherung der praktischen Pflegeausbildung – Entwicklung, Gestalt, Inhalte, fachdidaktische Ausrichtung – 9-2009
18.64 €

Raum zum Denken – Geschichte, Struktur und Nutzen des Bildungsnetzwerks Gesundheitsund Pflegeberufe

Roland Brühe, Yvonne Selinger – Raum zum Denken – Geschichte, Struktur und Nutzen des Bildungsnetzwerks Gesundheitsund Pflegeberufe – 9-2009
18.64 €

9-2009

Gesamtausgabe Pflegewissenschaft, hpsmedia GmbH – 9-2009 – 9-2009
33.64 €

Evaluation der klinisch-praktischen Ausbildung von Pflegestudierenden in den Laboren des Lernortes Hochschule – Der primärqualifizierende Studiengang Pflege B. Sc. an der Hochschule Fulda

Christine Loewenhardt, Helma M. Bleses, Johann Behrens – Evaluation der klinisch-praktischen Ausbildung von Pflegestudierenden in den Laboren des Lernortes Hochschule – Der primärqualifizierende Studiengang Pflege B. Sc. an der Hochschule Fulda – 9-2009
18.64 €