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Nachrangigkeit und Gleichwertigkeit – Zur Verhältnisbestimmung von schulischer und dualer Berufsausbildung
Uwe Bartoschek, Ariane Greubel – Nachrangigkeit und Gleichwertigkeit – Zur Verhältnisbestimmung von schulischer und dualer Berufsausbildung – 1-2002
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Deutsches Netzwerk zur Selbstpflegedefizit-Theorie von D. E. Orem
Netzwart@gbconcept.de – Deutsches Netzwerk zur Selbstpflegedefizit-Theorie von D. E. Orem – 1-2002
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Gemeinsame Zukunft: Integrierte Grundausbildung in Theorie und Praxis
Klaus Müller – Gemeinsame Zukunft: Integrierte Grundausbildung in Theorie und Praxis – 1-2002
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Impulse für die Entwicklung des Pflegeberufs – Anforderungen an normative Vorgaben der Ausbildung
Claudia Neumann – Impulse für die Entwicklung des Pflegeberufs – Anforderungen an normative Vorgaben der Ausbildung – 1-2002
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Modellprojekt „Integrative Pflegeausbildung“
Ursula Oelßner – Modellprojekt „Integrative Pflegeausbildung“ – 1-2002
18.64
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Systematische Analyse selbstpflegerelevanter Informationen bei der Aufnahme von PatientInnen mit einer HIV-Infektion, -Erkrankung und/oder AIDS
Ute Raum-Pordzik – Systematische Analyse selbstpflegerelevanter Informationen bei der Aufnahme von PatientInnen mit einer HIV-Infektion, -Erkrankung und/oder AIDS – 1-2002
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Die konzeptionelle Verankerung der Patientenorientierung in Patientenschulungsund -anleitungsprogrammen
Christian de la Chaux, Marcel Sailer – Die konzeptionelle Verankerung der Patientenorientierung in Patientenschulungsund -anleitungsprogrammen – 1-2002
18.64
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Systemdynamische Organisationsentwicklung in der Pflege durch die strategische Umsetzung theoriebasierter Pflegediagnostik
Gerd Bekel – Systemdynamische Organisationsentwicklung in der Pflege durch die strategische Umsetzung theoriebasierter Pflegediagnostik – 1-2002
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Systematische Förderung der elterlichen Kompetenz im Umgang mit Erkrankungen ihrer Kinder – ein (v)erkannter Auftrag der Kinderkrankenpflege?
Elisabeth Holoch – Systematische Förderung der elterlichen Kompetenz im Umgang mit Erkrankungen ihrer Kinder – ein (v)erkannter Auftrag der Kinderkrankenpflege? – 1-2002
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Primärplanung von Patientensituationen
Hella Pfizenmayer, Stefan Simpfendörfer – Primärplanung von Patientensituationen – 1-2002
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„Von der Raupe zum Schmetterling“
Olaf Scupin – „Von der Raupe zum Schmetterling“ – 1-2002
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Klinische Entscheidungsfindung aus der Perspektive pflegetheoriebasierter Diagnostik
Gerd Bekel – Klinische Entscheidungsfindung aus der Perspektive pflegetheoriebasierter Diagnostik – 1-2002
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Fachweiterbildung „Fachkraft für Informationsund Kommunikationstechnologie in der Pflege (FIP)“
Heinz Brünz, Ina Wehmhörner – Fachweiterbildung „Fachkraft für Informationsund Kommunikationstechnologie in der Pflege (FIP)“ – 11-2002
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Erfassung und Dokumentation von Pflegeprozessen am Beispiel des Projekts „Standardisierung und Qualität im Dienstleistungssektor Pflege“
Almut Lehmann, Karen Güttler – Erfassung und Dokumentation von Pflegeprozessen am Beispiel des Projekts „Standardisierung und Qualität im Dienstleistungssektor Pflege“ – 11-2002
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Der elektronische Pflegeprozess mit ICNP
Franz Elmer – Der elektronische Pflegeprozess mit ICNP – 11-2002
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Wege zur elektronischen Krankenakte
PD. Dr. T. Bürkle – Wege zur elektronischen Krankenakte – 11-2002
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Auswirkungen EDV-gestützter Pflegedokumentation
Elske Ammenwerth, Ronald Eichstädter, Torsten Happek, Bettina Hoppe et al. – Auswirkungen EDV-gestützter Pflegedokumentation – 11-2002
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Erfassung pflegerelevanter ICD‘s im Krankenhaus
Sabine Peer, Stephan Lorenz – Erfassung pflegerelevanter ICD‘s im Krankenhaus – 11-2002
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Projektierung eines Pflegeinformationssystems
Manuela Raiß – Projektierung eines Pflegeinformationssystems – 11-2002
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Nurses’ Mind Map Lernen am Arbeitsplatz im „Informationszeitalter“
Markus Stadler – Nurses’ Mind Map Lernen am Arbeitsplatz im „Informationszeitalter“ – 11-2002
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Pflegedok: Wie Sie die Stafette zum vollkommenen KIS gewinnen
Carol van Willigen – Pflegedok: Wie Sie die Stafette zum vollkommenen KIS gewinnen – 11-2002
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